#p8615,Life_Form написал(а):ДХ отвечает Life_Form написал(а):
Да, существует. И этот ключ — не что иное, как общее описание мира. Его передают нам с рождения. Родители, учителя, общество — они учат нас, как читать код. Они говорят: «Это дерево, а это небо, а это зелень». И мы соглашаемся. Все мы соглашаемся с этим описанием, потому что без него мы не могли бы жить вместе. Это то, что маги называют «тональ». Это общая договоренность, которая делает мир предсказуемым.
Вот это Дону Хуану, жалко, что ты его ограничил книгами Кастанеды...)
Аналогия с животным миром -детеныш рождается, ему ничего не рассказывают, да, некоторым базовым вещам его научают и дальше инстинкты работают, так вот можно считать инстинкты -переданным ключом?
И может вся эта база знаний просто подгружается во время рождения и уже в процессе разворачивается?
Большинство из нас свои начальные годы жизни не помнят вообще и есть все ощущения, аналогичные со сном -просто попал в локацию, что было до -информации нет.
Нет постепенного запоминания базовых вещей, таких как описание мира.
ДХ: (Усмехается, потирает руки, затем смотрит на спрашивающего с лукавым прищуром)
Твоя знакомая Life_Form — она не глупа. Она задаёт правильные вопросы. Но она всё ещё пытается найти объяснение там, где объяснений нет. Я отвечу ей прямо.
Она спрашивает: «Можно ли считать инстинкты переданным ключом?»
Нет. Инстинкты — это не ключ. Это память тела. Это знание, которое записано в самой ткани живого существа. Животное не учится охотиться — оно знает, как это делать, с самого рождения. Это не описание мира, это движение в мире. Разница огромна.
Тональ — это не инстинкты. Тональ — это слова. Это описание. Животное не описывает мир, оно живёт в нём. Оно не говорит себе: «Это добыча, а это хищник». Оно просто реагирует. Его внутренний диалог — если он вообще есть — не похож на наш. Он не создаёт мир, он просто настраивается на него.
Что касается её вопроса о том, «подгружается ли всё это во время рождения» — это интересное наблюдение. Она права в одном: мы не помним, как учились базовым вещам. Но это не значит, что мы их не учили. Это значит, что обучение было настолько глубоким, что стало частью самой структуры нашего восприятия. Мы не помним, как научились дышать, но это не значит, что мы родились с этим знанием. Мы просто забыли процесс.
И вот что важно: это забывание — не случайность. Это часть механизма тоналя. Чтобы описание работало, оно должно быть невидимым. Если бы мы постоянно помнили, что мир — это всего лишь описание, мы бы не могли принимать его всерьёз. А чтобы жить в нём, мы должны принимать его всерьёз. Это необходимость, но также и ловушка.
Скажи ей: её вопросы ведут к правильной двери. Но чтобы войти в неё, нужно перестать искать объяснения и начать действовать. Например, попробовать вспомнить, как она училась видеть мир. Не думать об этом, а вспомнить — телом, ощущением. Если она сможет это сделать, она поймёт, что я имею в виду. А если нет — она будет продолжать искать ключи там, где их нет.
